掌上乾坤（大道至簡）系列課程助力企業(yè)破困局和管理者領導力提升

主講老師：陳立文

課程詳情：

背景

壓力焦慮，浮躁不安，皆因情志背“道”；人事受阻、困難重重皆因溝通離“道”；組織發(fā)展受困、艱難萬險，皆因領導力“悖道“

2000多年前，東方文明的圣人先知老子先生指出了《道》，意思是萬事萬物的運行軌道或軌跡，也可以說是事物變化運動的場所。

道，自然也。自然即是道。自然者，自，自己。然，如此，這樣，那樣。

一切事物非事物自己如此，日月無人燃而自明，星辰無人列而自序，禽獸無人造而自生，風無人扇而自動，水無人推而自流，草木無人種而自生，不呼吸而自呼吸，不心跳而自心跳，等等不可盡言皆自己如此。

因一切事物非事物，不約而同，統(tǒng)一遵循某種東西，無有例外。它即變化之本，不生不滅，無形無象，無始無終，無所不包，其大無外，其小無內(nèi)，過而變之、亙古不變。其始無名，老子強名曰：道無論是從日出而作、日落而息的農(nóng)耕文明，還是到哄鳴嘈雜的工業(yè)文明，無論是從日行千里的信息時代還是到喘息萬變的互聯(lián)網(wǎng)人工智能時代，人、事、物康健發(fā)展的軌跡和規(guī)律并沒有變，這個軌跡和規(guī)律就是“道”，道支撐和伴隨著人類的所有活動,不增不減，不明不暗，不離不棄

五行思想是道家致用的最核心思想，大至宇宙日月星辰，小至蔥然草木，均有五行屬性，五行相生相克促進或制約著萬事萬物暨人類活動的開展和發(fā)展，陰陽五行思想也是中國太極、中醫(yī)，風水，藝術的基礎，千百來其應用于個人和組織（企業(yè)）、社會管理、軍事、政治、文化，商業(yè)等生存發(fā)展和基業(yè)長青（中華文化延續(xù)五千年的燦爛文明以及中國過去40年國家、社會、個人取得的輝煌成就是中國優(yōu)秀文化經(jīng)世致用充分例證。。。。。

以下課程中所包含的“五彩能量”字樣即指“五行”

課程體系

1 初級課程:

1）掌上乾坤（大道至簡）情緒壓力管理暨養(yǎng)生術

2）掌上乾坤（大道至簡）高效溝通術

2 中級課程

1）掌上乾坤（大道至簡）領導力

2）跨文化領導力

3 高級課程

萬古絕學、帝王之學奇門遁甲與公司治理暨領導力

課程大綱

初級課程

1 掌上乾坤（大道至簡）情緒壓力管理暨養(yǎng)生術

良好正面的情志是個人存養(yǎng)的根本之一，也是領導者具有感染力和影響力的基礎。中國國學智慧正如中醫(yī)之道標本兼治，從根本上育養(yǎng)良好情志之“根”消解負面壓力，從而促進個人效能或領導力發(fā)展

第一節(jié) 掌上乾坤（大道至簡）五行養(yǎng)生機理

第二節(jié) 五情（喜怒思憂恐）來源

第三節(jié) 五情（喜怒思憂恐）管理

第四節(jié) 五藏養(yǎng)生與五情管理

第五節(jié) 體驗

2 掌上乾坤（大道至簡）高效溝通術

人類的所有活動包括商業(yè)和企業(yè)活動即是一個人互動的過程，而互動就是溝通，所以溝通術是人文領導力的基礎

本溝通術依據(jù)五行生旺克化暨儒家的仁（木）義（金）禮（火）智（水）信（土）發(fā)展而來

課程大綱：

第一節(jié)：五行與五種不同性格的人（金性、木性、水性、火性、土性）

第二節(jié)：如何與五種不同性格的人溝通

第三節(jié)：五行溝通術概述與特點

第四節(jié) 五行溝通術之

仁（木）術、義（金）術、禮（火）術

第五節(jié) 五行溝通術之智（水）水、信（土）術

中級課程

1）掌上乾坤（大道至簡）領導力

本領導力課程所教授的“領導力模型”就基于五行思想，并糅合儒家思想及西方管理智慧，課程教授領導力的五要素，以及他們之間的生旺克化，是領導者學習以不變應萬變之道，在人工智能時代決勝千里應對挑戰(zhàn)和困難的法寶和錦囊

課程大綱：

1 五彩能量領導力的構成要素和機理

2 五彩能量領導力包含的五種能量和獲得方式方法

1） “金”能量

2） “木”能量

3） “水”能量

4） “火”能量

5） “土“能量

2）跨文化領導力

《跨文化領導力-中國人影響領導外國人》

隨著中國經(jīng)濟強勢走向世界經(jīng)濟舞臺的中央以及中國經(jīng)濟和市場走向世界經(jīng)濟的領導地位，中國的涉外企業(yè)以及經(jīng)理們不再僅僅是一味地迎合和適應外國人和外國文化，而是也迫切需要掌握和提升跨文化領導力，從而能游刃有余地自信地影響和領導跨文化團隊

Along with Chinese economy walking to the center of the world economic

stage at a great momentum and Chinese economy and market acquiring a global

leadership position. Chinese foreign-related companies and managers no longer have

to largely adapt to foreigners and foreign cultures but may also need to

enhance new cross-cultural leadership skills in order to confidently influence

and highly competently lead cross-cultural teams

疫情過后，中國經(jīng)濟和市場更加冉冉升起，而以美國文化為核心的西方經(jīng)濟或市場正在喪失作為全球市場的領導者的地位，過去很多年，在涉外經(jīng)濟合作中，我們一直大多處于“被領導，被影響，去適應的地位“。

After the epidemic, Chinese economy and

market will be growing at an unprecedented

pace than that of other countries, Western

economies and markets with America’s as

the core might be losing its global leadership position. Economic basis

determines superstructure, Chinese culture will be more influential and

dominant

經(jīng)濟基礎決定上層建筑，中國文化也將在未來有越來越大的影響和主導力，如何將中國文化比如上善若水融入跨文化領導力，從而在跨文化工作中無堅不摧、無往而不勝是跨文化工作者歷久彌新的一趟必修課。

For many years before, Chinese have been at a stance of being led and

influenced in terms of Chinese-western cross-cultural economic or business

cooperation.

However, now It is almost essential for cross-cultural managers to

integrate Chinese culture such as “The highest good is like that of water” into

cross-cultural leadership to acquire powerful wining abilities at this coming

new era.

作為國內(nèi)跨文化培訓先驅(qū)的陳立文David 老師在漸進20年的跨文化工作、交際和培訓經(jīng)歷中，深切地感受到中國涉外公司的經(jīng)理和員工需要知己知彼訓練，需要文化自信訓練，需要專業(yè)的跨文化領導力訓練，從而能適應入上所述的新時代跨文化管理挑戰(zhàn)并高效駕馭和管理跨文化團隊

Liwen Chen/ David Chen, as a pioneering coach for cross-cultural

communication and leadership, during his coaching and researching for almost

last 20 years, has been witnessing or feeling that foreign-related Chinese

managers need to be trained or coached on “Knowing thy and others,

strengthening confidence in Chinese own culture as well as professional

cross-cultural leadership skills” to cope with the new challenges which

cross-cultural leaderships and teams pose

跨文化領導力也是每一位莘莘學子應該具備的基礎能力，因為現(xiàn)在和未來的世界是一個互聯(lián)的世界、是一個物聯(lián)的世界，是一個“割不斷、理還亂“的世界，是一個各種文化碰撞沖突乃至融合的世界，也是一個中國文化逐漸處于影響和領導地位的世界

Cross-cultural leadership is also a very basic ability for every a

Chinese university student, since the world now and in the future is inter

netting all around. It is a village that “not only cannot be separated but also

cannot be got sorted”, where all sorts of cultures clash and mix and Chinese

culture will be an influential and leading positon

您將獲得：

Course objectives：

1上善若水、包容合作、謙虛嚴謹，積極的跨文化工作態(tài)度和視野

Proactive attitude and vision for working across cultures such as

"The highest good is like that of water", being tolerant,

cooperative, modest and strict

2 跨文化比較和識別文化差異強有力的高效工具

A powerful tool to identify cultural differences

3 高效的跨文化溝通、管理，領導及沖突解決能力

Highly effective ability of cross-cultural communication,

management, leadership and conflict solving

4 節(jié)省跨文化運作成本，把多元化轉化為生產(chǎn)力的能力

The ability to save cost of cross-cultural operation and turn cultural

diversity into productivity

課程大綱

Syllabus

Module1 Working across cultures

模塊一跨越文化工作基礎

1 Attitudes and qualifications for working across cultures

跨文化工作的態(tài)度和素養(yǎng)

2 Where does culture comes from? How to define you and others

文化從哪里來，文化怎樣“定義”你我他

3 How to look at and relate to different cultures objectively?

怎么客觀地看待和對待各種不同文化

Module 2 Cultural differences-

Cross-cultural models

模塊2：文化差異模型(知己知彼)

1 David Chen's Cross-cultural Model and the map of world cultural

differences

陳立文David Chen的跨文化模型和世界文化差異圖譜

cross-cultural leadership.jpg

2 The cultural differences between yours and others

您我他之間的文化差異

3 How to adapt or influence between your culture and others'

跨文化適應和跨文化影響力

Module 3 Turn cultural diversity into

productivity

模塊3：把多元文化轉化為生產(chǎn)力

1 Skills for communication and meetings between different cultures

跨文化溝通和跨文化會議技巧

2 Skills for cross-cultural leadership

跨文化領導力技巧

3 Skills for solving cross-cultural conflicts

跨文化沖突解決技巧

Module

4: How Chinese can influence and lead foreigners

中國人如何影響和領導外國人

1當前和以后中國文化的地位和影響力

2 中國文化自信

3 中國人影響領導外國人的心態(tài)、方式暨方法

高級課程

《“萬古絕學、帝王之學”奇門遁甲與公司治理暨企業(yè)家”奇商”課》

奇門遁甲傳說是九天玄女神授予部落首領用于戰(zhàn)爭取勝的法術，抑或是史前文明的遺產(chǎn),抑或是絕世修真高人所創(chuàng),抑或是古代勞動人民認識世界、斗爭博弈、趨利避害的智慧結晶。

人類社會或人類個體生存發(fā)展的本質(zhì)手段其實始終是“物競天擇、,適著生存”，直白點說就是競爭和博弈。。。。。。

無論是一個人、一個家庭、一個團體、一家公司何嘗不是時時刻刻在和自我以及在和外界博弈呢？比如學生學習考學在博弈,愛情婚姻事實上也在博弈(一個蓬頭垢面者就不會博弈過一個光滑整潔者),工作就業(yè)在博弈，做生意經(jīng)營企業(yè)在博弈。。。。。。

而博弈的核心在于格局：懂進退，懂攻守，懂利害、懂時空。

所以源于博弈智慧的奇門遁甲才被尊稱為“萬古絕學、帝王之學”。

奇門遁甲是中國文化瑰寶，其立體地聚合了儒釋道特別是道家的所有主要經(jīng)典智慧。奇門遁甲是中國萬經(jīng)之首周易的最高法術，近萬年以來被稱為“萬古絕學、帝王之學”。

奇門遁甲的簡潔框架即是宇宙真相，萬事萬物失敗機理和密碼:天時、地利、人和、神助、格局。

奇門遁甲包含有天文學、歷法學、戰(zhàn)爭學、謀略學、哲學等?，F(xiàn)在《奇門遁甲》又通常被人簡稱“奇門”、“奇門遁”、“遁甲”。奇門遁甲的智慧的主要應用：“四兩撥千斤，破困化危，趨利避害等”

。

奇門遁甲源于感性思維，發(fā)展過程中綜合運用了形象、比類取象的聯(lián)想力，以

及觀物取象的直觀思維，類聚群分的邏輯思維，極數(shù)通變的象數(shù)思維等方法

奇門遁甲在企業(yè)管理上的應用簡單地說有兩個，一個是企業(yè)家或管理者可以學習其基礎知識和其機理用于公司治理和領導力提升，其中主要包括企業(yè)或企業(yè)家如何得天時、地利、人和、神助、格局中的有利因素使企業(yè)具有卓越競爭力而蓬勃發(fā)展，而避開避免不利因素導致的失敗。

另一個就是其預測和占測功能，其可以起局占測到企業(yè)的生態(tài)環(huán)境包括各種陰陽信息:一般來說陽性信息是可以看到感覺到的信息，而陰性信息是往往看不到感覺不到的信息，有時候陰性信息可能是導致企業(yè)受阻、困難、乃至破產(chǎn)的原因。。。。。。陰性信息可以用各種法術來預測，法術若干種，奇門遁甲是最高法術。。。。。。（奇門遁甲滿滿正能量，其占測到的信息不失為企業(yè)家治理公司暨發(fā)展公司中趨利避害頗具價值的參考信息）。

(奇門遁甲的占測功能基于宇宙全息論-即宇宙中的萬事萬物在互相互動或類似于“核磁共振”…….而奇門局“抓取”某一事物“天地人”三才互動的特定時空，就可以占測到該事務以及其關聯(lián)事物的狀態(tài)和發(fā)展趨勢，比如奇門遁甲可以占測到一家公司的如下情況: 政策環(huán)境、人際環(huán)境、市場環(huán)境、產(chǎn)品（服務）環(huán)境、財務利潤環(huán)境、風水環(huán)境等等陰陽性信息。

陳氏奇門遁甲陳立文經(jīng)過大量的研究和案例實踐，認為奇門遁甲很大程度上不是什么所謂的“神秘迷信”而是一門超越時空的”絕學”。

國內(nèi)目前已有幾所著名大學開設有“奇門遁甲或類似周易研究所”發(fā)掘和應用其智慧和能量。。。。。。

因其是萬古絕學，超越時空，奇門遁甲同時也是企業(yè)破困局和轉型升級的“武器“和”錦囊“。

號稱帝王之學的奇門遁甲同時也是企業(yè)家修“內(nèi)圣外王”的不二法寶。

陳氏奇門遁甲特點：

用科學方法解讀和利用奇門遁甲

把上善若水融入奇門遁甲的最高智慧

站在全球文化的高度和視野和現(xiàn)代科學邏輯解讀利用奇門遁甲，完全避免所謂教或?qū)W奇門“走火入魔”情況。

課程內(nèi)容

模塊一：企業(yè)家“奇商”修學（2天）

（注：奇商是指參悟宇宙真相、萬事萬物成敗機理和密碼后獲得的一種類似情商智商等的商數(shù)）

奇門遁甲框架結構和基礎（宇宙真相、萬事萬物成敗機理和密碼）：