C 課程說(shuō)明:
? 為什么做的是同樣工作,業(yè)績(jī)卻大不相同?
? 為什么有的人碌碌無(wú)為,有的人碩果累累?
? 為什么有的人總感嘆——時(shí)間根本不夠用?
? 為什么有的人像消防隊(duì)員,哪里起火往哪里跑;
? 為什么有的人可以悠然自得,穩(wěn)坐釣魚(yú)船?……
關(guān)鍵在于是否懂得時(shí)間管理,是否能夠掌控自己的時(shí)間。
我們知道,時(shí)間是唯一對(duì)每個(gè)人都公平的資源——不能管理時(shí)間,便什么都不能管理。事業(yè)有成的人,成功原因有很多種,但共同之處——時(shí)間管理的專家。
做好時(shí)間管理,不再因虛度光陰而悔恨,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的規(guī)劃。本課程從效能、效率、精力三個(gè)方面展開(kāi)學(xué)習(xí)。
C 課程時(shí)間:1天
C 課程收益:
1. 幫助學(xué)員從效能、效率和精力三個(gè)方面全提升時(shí)間管理能力;
2. 幫助學(xué)員建立正確的時(shí)間觀念,掌握時(shí)間管理的技能,從而提升工作的效能與效率;
3. 幫助學(xué)員在工作、家庭生活方面建立平衡式的人生。
C 課程大綱:
? 開(kāi)篇測(cè)試——誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間?
第1章 正確對(duì)待時(shí)間
1. 時(shí)間是什么?
2. 時(shí)間特性與價(jià)值;
3. 為什么需要時(shí)間管理?
4. 為什么時(shí)間總不夠用?
5. 時(shí)間管理理論的演變。
6. 形成時(shí)間意識(shí):
1) 知時(shí):擁有時(shí)間的概念
2) 惜時(shí):愛(ài)惜自己的時(shí)間
3) 守時(shí):尊重別人的時(shí)間
4) 用時(shí):成為時(shí)間的主人
第2章 要事第一——效能比效率更重要
1. 類比分析時(shí)間與花錢(qián);
2. 探討“忙”的核心原因;
3. 如何認(rèn)清最重要的事情;
4. 與使命連結(jié)并認(rèn)清角色;
5. 提升效能的方法;
1) 8020法則;
2) 四象限法;
3) ABC管理法;
4) 6點(diǎn)工作制;
5) 德魯克的回饋分析法。
測(cè)試:你是這樣做事的嗎?
案例討論:陳廠長(zhǎng)的一天
第3章 影響工作效率的陋習(xí)
1. 拖延等待、干擾來(lái)襲;
2. 溝通不良、做無(wú)用功;
3. 官僚作風(fēng)、文牘主義;
4. 冗長(zhǎng)會(huì)議、煲電話粥;
5. 有求必應(yīng)、來(lái)者不拒;
6. 沒(méi)有目標(biāo)、缺乏計(jì)劃;
7. 大包大攬,事必躬親;
8. 沒(méi)有輕重緩急安排;
9. 沒(méi)有設(shè)定完成時(shí)限;
10. 沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)籌安排;
第4章 提升效率的8個(gè)黃金法則
1. 統(tǒng)籌安排,平行作業(yè);
2. 優(yōu)化流程,簡(jiǎn)化操作;
3. 整理整頓,快速定位;
4. 選擇效率高的工具;
5. 第一次把事情做好;
6. 遵循自己的生物鐘;
7. 千萬(wàn)不要來(lái)者不拒;
8. 預(yù)留可機(jī)動(dòng)的時(shí)間。
第5章 節(jié)省時(shí)間的7個(gè)秘密
1. 等待的時(shí)候;
2. 30秒電梯理論;
3. 處理上司的召見(jiàn);
4. 處理下屬的請(qǐng)示;
5. 盡量避免爭(zhēng)論;
6. 妥善處理通訊工具:郵件、QQ、手機(jī)、固話;
7. 善用“請(qǐng)勿干擾”牌。
第6章 精力管理——比時(shí)間管理更重要
1. 為什么要進(jìn)行精力管理?
2. 如何養(yǎng)精蓄銳?
3. 如何恢復(fù)身體、情感和思想的能量?
4. 如何平衡工作與家庭?
行動(dòng)方案:531學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃。
講師課酬: 面議
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學(xué)員評(píng)價(jià):
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