課程背景：

課程首要目標通過鮮活案例讓相關(guān)數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)務人員了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行業(yè)知識，了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不同階段和不同類型，掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常用工具和能力，能夠應用最前沿的數(shù)字化技術(shù)。其次，課程力圖讓學員理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)邏輯，培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維、意識和數(shù)字化經(jīng)營能力，掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常用經(jīng)營工具和技能。最后，課程將通過案例和研討的模式，讓學員實質(zhì)提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意識和能力，為今后實施各種類型的數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目打下基礎(chǔ)。

學習的安排（1天）：

? 技能學習

? 前瞻性學習

? 思維改變

? 咨詢方法論

? 轉(zhuǎn)型實操方法論

學員：

一，數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述

1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是什么

? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是生產(chǎn)關(guān)系的重構(gòu)

? 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的四大關(guān)鍵要務

? 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵技術(shù)要素和信息化痛點

? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的愿景就是全面進入數(shù)字世界

? 所有企業(yè)都值得用數(shù)字化重做一遍

? 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要具備新的數(shù)字化領(lǐng)導力

?  企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要擁有數(shù)字化人才

? 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要具備較強的市場整合能力

? 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要建立企業(yè)的數(shù)據(jù)應用能力

       案例1：法拉利換輪胎1950vs2010

       案例2：特斯拉-數(shù)字化顛覆案例

       案例3：郭平如何看華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型

2. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型五轉(zhuǎn)

? 轉(zhuǎn)意識

? 轉(zhuǎn)文化

? 轉(zhuǎn)組織

? 轉(zhuǎn)模式

? 轉(zhuǎn)方法

案例4：居然之家案例

案例5：特斯拉碰撞與數(shù)字孿生案例Vs本土數(shù)字孿生案例

3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐案例

? 案例7：華為伙伴數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例

? 案例8：中國移動的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

? 案例9：中國電信的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略

1.數(shù)字化企業(yè)的四種基本形態(tài)

? 構(gòu)建原生數(shù)字化階段：產(chǎn)品為王

? 拓展原生數(shù)字化階段：技術(shù)為先

? 傳統(tǒng)業(yè)務數(shù)字化階段：戰(zhàn)略先導

? 產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化階段：生態(tài)搭建

2.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)劃

? 企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃總體工作方法概述

? 戰(zhàn)略解碼是戰(zhàn)略落地的基礎(chǔ)

? 企業(yè)戰(zhàn)略解讀

? 業(yè)務戰(zhàn)略執(zhí)行力BEM模型

? 戰(zhàn)略執(zhí)行管理與評估：做好“五件事”

? 案例10：華為從5看入手描繪數(shù)字化轉(zhuǎn)型愿景

? 案例11：Nike數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例

3. 數(shù)字化時代的商業(yè)戰(zhàn)略與決策

? 商業(yè)模式畫布九宮格：數(shù)字化重構(gòu)

? 數(shù)字化商業(yè)模式的特點

? 通過數(shù)字化平臺，從現(xiàn)有傳統(tǒng)的決策模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化決策模式，實現(xiàn)聯(lián)通響應變化的極致能力

? 以流程和數(shù)據(jù)為切入點，通過高效的內(nèi)部管控流程，解決跨領(lǐng)域、跨地域、跨層級的管理決策、業(yè)務支撐及財務資金的數(shù)字化管理

? 數(shù)字化運營實現(xiàn)科學決策

? 業(yè)務決策：怎樣才能讓數(shù)字化真正指導行動？

? 案例12：Disney的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和生態(tài)版圖

4. 數(shù)據(jù)驅(qū)動的業(yè)務構(gòu)成以及數(shù)字化業(yè)務生態(tài)

? 認識數(shù)據(jù)驅(qū)動結(jié)構(gòu)

? 數(shù)字化業(yè)務生態(tài)

? 企業(yè)自身需要引入云架構(gòu)及平臺化思想

? 案例13：設(shè)備產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺

? 案例14：平安金融產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺

? 案例15：貝殼ACN模式

? 案例16：大族激光紐扣的故事

5. 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實施策略

? 總體定位

? 基本認識

? 基本原則

? 轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)

? 轉(zhuǎn)型方向

? 賦能舉措

? 企業(yè)標桿

? 實施策略

? 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要層層推進

6. 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實施路徑與關(guān)鍵點

? 實施路徑：三階十二步

? 關(guān)鍵點：關(guān)鍵點：把握節(jié)奏，規(guī)劃舉措和項目

? 關(guān)鍵點：數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃變革管理常見問題與原因

? 關(guān)鍵點：變革管理的船模型

7. 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的分工與協(xié)作

? 搭好班子選對人

? 七橫八縱的數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目管理框架

? 案例17：某企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目組織結(jié)構(gòu)

? 案例18：某項目組織結(jié)構(gòu)——藍圖規(guī)劃