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宋德標(biāo)
  • 宋德標(biāo)酒店、餐飲運(yùn)營管理實(shí)戰(zhàn)講師
  • 擅長領(lǐng)域: 酒店餐飲
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:濟(jì)南市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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《酒店高效服務(wù)技能與優(yōu)質(zhì)銷售意識》

主講老師:宋德標(biāo)
發(fā)布時(shí)間:2021-10-27 17:55:36
課程詳情:

課程背景


酒店產(chǎn)品的人員服務(wù)與質(zhì)量包括三個(gè)部分:一是設(shè)施設(shè)備的質(zhì)量;二是食品、商品的質(zhì)量;三是服務(wù)人員提供的接待與問題處理的質(zhì)量。而服務(wù)質(zhì)量可分為服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識和服務(wù)技能等三個(gè)方面。


酒店員工的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量難以提升,各方面的原因很多,但最根本的就是文化因素。提升員工的服務(wù)規(guī)范意識,并做好對賓客的服務(wù)工作,不是一個(gè)簡單的事,更不是一件通過命令要求就能達(dá)到的事情,


課程收益


課程從酒店基本知識、酒店從業(yè)人員的服務(wù)意識、電話接聽技巧、儀容儀表要求、服務(wù)禮儀、酒店相關(guān)制度等章節(jié)對新員工進(jìn)行全面培訓(xùn)。老師著重于“講給你聽,做給您看,由你來做”三個(gè)方面,以確保每一位員工聽得懂、做得對、學(xué)得會。幫助酒店打造成一支具有一定服務(wù)意識,熟知酒店服務(wù)規(guī)范的合格員工。


為什么要參加此課程學(xué)習(xí)


在中國獨(dú)特的歷史文化背景下,國人有兩大特性:一是喜歡人比人,拿自己的方方面面與別人在一起比較;二是誰都不服誰,同事之間互相瞧不起,甚至在心底里對老板也是不服的,至于外面的客戶,自然也不會服氣。


通過本課程讓學(xué)員明白,什么是服務(wù)!是么是服務(wù)技巧!哪些是服務(wù)的障礙,還有哪些可以輔助提升服務(wù)工作的辦法。再來發(fā)展與提升的服務(wù)規(guī)范。


培訓(xùn)對象


酒店/餐飲企業(yè)各部門主管、領(lǐng)班、各級資深員工


授課時(shí)長


2天/12小時(shí)


授課方式


講授方式極具親和力,擅長互動,注重雙向溝通,引發(fā)學(xué)員自主思考.課程注重解決學(xué)員實(shí)際問題,實(shí)用性強(qiáng),始終遵循理論 實(shí)踐的教學(xué)理念。核心法則講解、案例分析、練習(xí)、實(shí)際操作演繹、互動式教學(xué)


課程綱要


第一單元:酒店接待禮儀與服務(wù)形象


課前破冰


當(dāng)今酒店員工管理面臨四大難題


一、酒店服務(wù)的最終目標(biāo)


二、酒店服務(wù)是什么


1、提前做好準(zhǔn)備


2、端正心態(tài)是關(guān)鍵


3、責(zé)任意識最重要


4、錯(cuò)誤的服務(wù):


5、別讓“關(guān)切不足”影響服務(wù)


三、服務(wù)意識在工作中的規(guī)范要求:


1、服務(wù)儀表


2、服務(wù)言談


3、禮貌服務(wù)的五聲、十字


4、杜絕四語


四、服務(wù)舉止


五、服務(wù)禮儀


單元二;酒店服務(wù)員工為何需要管理情緒


一、服務(wù)的規(guī)范要求是什么


二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)


三、怎樣做到酒店優(yōu)質(zhì)服務(wù)


案例一


案列二


四、什么是個(gè)性化服務(wù)?


1、客人的需求層次


2、個(gè)性化服務(wù)通過四種形式來表現(xiàn)


3、個(gè)性化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)


案例一


單元三:接待責(zé)任心與服務(wù)禮儀規(guī)范


《課前播放視頻》


一、語言能力的運(yùn)用


二、規(guī)范的語言會更美


三、贊美的力量很神奇


四、服務(wù)禮貌敬語


五、反思意識


六、服務(wù)人員行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化


八、學(xué)員討論:如何與賓客溝通?


單元四、服從是酒店員工的第一美德


一、服從所需要的態(tài)度


二、服務(wù)意識概念


三、“工作”和“做工”的區(qū)別


四、你是否喜歡你的工作?


五、服務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)


六、賓客認(rèn)可的服務(wù)素質(zhì)又是怎樣的呢?


單元五:團(tuán)隊(duì)精神在服務(wù)中的四個(gè)意識


1、前提-良好的心態(tài)


2、前提-良好的團(tuán)隊(duì)氛圍


4、前提-過硬的專業(yè)知識、工作能力


5、前提-今天你微笑了么


4、影響成員服務(wù)行為的環(huán)境因素


5、講個(gè)故事:天堂和地獄的區(qū)別?


6、我們的成功法則


7、責(zé)任意識


8、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識


9、換位思考意識


10、團(tuán)隊(duì)精神的故事一


11、團(tuán)隊(duì)精神的故事二


12、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,對于團(tuán)隊(duì)來說意味著什么呢


13、你準(zhǔn)備好了嗎?


單元六、酒店服務(wù)與危機(jī)處理技巧


前言:老子說:無心之心需守心


一、我們?nèi)绾握J(rèn)識企業(yè)服務(wù)


1、企業(yè)失去客戶最大的原因是什么


2、企業(yè)服務(wù)危機(jī)的定義


3、現(xiàn)場互動(醉酒客戶的處理方式)


4、服務(wù)企業(yè)失去顧客的原因


5、服務(wù)的兩個(gè)層面


6、服務(wù)是什么


7、什么時(shí)候客戶不滿意?


二、看的技巧——如何觀察客戶


1、目光注視


2、“一米定律”


3、預(yù)測顧客的需求


三、聽的技巧——拉近與顧客的關(guān)系


1、傾聽的三大原則


2、重述/改述


3、聽的三步曲


4、聽的五個(gè)層次


5、你會聽嗎?


四、笑的技巧——微笑服務(wù)的魅力


1、誰偷走了你的微笑


2、怎樣防止別人偷走你的微笑


3、微笑服務(wù)的魅力


4、微笑的三結(jié)合


5、與眼睛的結(jié)合


6、與語言的結(jié)合


7、與身體的結(jié)合


8、你是否能把微笑留給賓客


五、說的技巧——如何引導(dǎo)顧客


1、情景模擬


2、靈活運(yùn)用開放式探問法和封閉式探問法


3、用顧客喜歡的方式去說


1)說“我會……”以表達(dá)服務(wù)意愿


2)3F法


3)說“您能……嗎?”以緩解緊張程度


4)說“您可以……”來代替說“不”


5)說明原因以節(jié)省時(shí)間


六、解決顧客問題的——六大步驟


1、當(dāng)賓客不耐煩時(shí),它會……


步驟(一)


步驟(二)


步驟(三)


步驟(四)


步驟(五)


步驟(六)


學(xué)員互動:成長的啟迪


七、賓客關(guān)系管理——客人投訴管理


1、客人投訴管理


2、正確看待賓客投訴


3、發(fā)生投訴的原因


4、易于受到投訴的環(huán)節(jié)


6、投訴處理的原則


7、外國客人對我國酒店的常見投訴


8、預(yù)防投訴


9、學(xué)員回顧:處理投訴的基本程序


課程總結(jié):成功是因?yàn)閼B(tài)度


播放《鷹之重生》視頻



授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評價(jià):

賈倩

注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評價(jià):

晏世樂

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):

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