課程背景:
時(shí)間管理是一種基本的自我管理技能,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,無論是誰,每天也只有24小時(shí)。
但不是在工作上花費(fèi)的時(shí)間越多,就能成為行業(yè)精英,加班并不等于高效。決定我們績效的是成果,時(shí)間管理的秘訣不在于你累計(jì)了多少時(shí)間,而在于你在單位時(shí)間內(nèi)做了什么,是否讓時(shí)間的流向更有意義。
沒有遵循要事第一的時(shí)間管理,只會(huì)讓你在“忙、盲、茫”中焦頭爛額并逐漸迷失。沒有有效工具支撐的時(shí)間管理只會(huì)讓你不得其法,心有余而力不足。
我們辛辛苦苦,效能卻不顯著!如何破局?本課程中你將學(xué)習(xí)簡單而強(qiáng)大的教練型工具和方法,通過梳理重要目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃來改變個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),快速有效的厘清工作,讓我們?cè)诠ぷ髦匈x予時(shí)間以能量和智慧!
課程目標(biāo):
1. 建立有效的時(shí)間管理觀念,減少時(shí)間浪費(fèi),增加有效工作時(shí)間,提高個(gè)人及
組織的時(shí)間效能;
2. 通過梳理目標(biāo)和計(jì)劃,改善時(shí)間管理效能;
3. 針對(duì)自己的工作,聚焦要事,學(xué)會(huì)如何排除內(nèi)外部干擾,掌握正確且實(shí)用的時(shí)間管理技巧;
4. 通過溝通效能的提升來改善時(shí)間管理的效能。
課程大綱:
模塊一:基于目標(biāo)執(zhí)行的時(shí)間管理
一、你的時(shí)間管理和目標(biāo)匹配嗎?
1、目標(biāo)測(cè)試:你的最重要目標(biāo)到底占據(jù)了你多少精力?
2. 時(shí)間管理中關(guān)于目標(biāo)的常見問題分析:員工如果不知道如何到達(dá)目標(biāo),時(shí)間管理怎么會(huì)有效果呢?
ü 目標(biāo)不清晰
ü 目標(biāo)不具體
ü 目標(biāo)不匹配
二、運(yùn)用GPS工具梳理目標(biāo)達(dá)成的方法
1. B厘清現(xiàn)狀,列出目前面臨的困難和障礙,找出差距
2. C創(chuàng)新選擇,采用頭腦風(fēng)景的方式,找出創(chuàng)新的解決方案
3. D果敢選擇,運(yùn)用大、益、快、省四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),選擇出3~6個(gè)解決方案
4. E有力執(zhí)行,制定行動(dòng)計(jì)劃以及開始和完成日期
5. F支持跟進(jìn),確定需要支持的資源和環(huán)境,確定跟進(jìn)日期與回顧方式
模塊二: 2大精力聚焦工具
1、精力聚焦工具---四象限聚焦
1、 心態(tài)行為自檢工具
2、 找到你最重要的目標(biāo)
1) 大石頭與小石頭
2) 要事第一:你的周計(jì)劃通常來自于哪里?
4、周計(jì)劃制定
第三模塊: 3大時(shí)間管理法寶:
1、 土豆工作法
2、 番茄工作法
3、 青蛙工作法
4、 用打卡“打”掉拖延癥
第四模塊:碎片化時(shí)間管理
1、 什么是碎片化時(shí)間
2、 碎片化日志
3、 碎片太多,斷舍離
4、 新的時(shí)間管理“四象限”
5、 碎片化的情緒管理
6、如何改掉壞習(xí)慣
7、課程總結(jié)與回顧
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):