各級領導及管理人員
理解8590后員工的世界，調整心態(tài)，把握自身面對8590后員工的管理角色
理解8590后員工成長的社會背景，學會有效梳理與調整員工心態(tài)，幫助員工快速走向成熟
理解8590后員工與傳統(tǒng)管理模式的沖突，掌握8590后人本管理五環(huán)模型及運用，推動8590后員工高效工作
把握8590后員工心理需求，掌握8590后員工人性激勵四維模型及運用， 激發(fā)8590后員工內在動力
掌握及時有效的8590后員工全程輔導技巧，及時預防和化解員工問題，挖掘員工成長力，推動員工不斷成長成熟
一、客觀認知，走進8590的世界
1、走進8590后的世界——三維立體模型
? 個性
?價值觀
?行為模式
2、換個角度看8590
?未被開發(fā)的8590后
?3類不同的8590后員工
二、心態(tài)梳理，激發(fā)原動力
1、你想過怎樣的生活？
2、如何實現你的理想生活？
3、你為誰工作？
4、找到錢以外的工作動力
三、人本管理，保障執(zhí)行力
1、8590后與傳統(tǒng)管理方式的沖突
2、8590后管理基本法
掌握三個關鍵角色
-朋友
-教練
-家長
?避免3個角色
3、8590后人本管理五環(huán)模型
?目的：為什么做比做什么更重要
?目標：馬拉松的成功秘訣
?方法：條條大路通羅馬
?過程：背后的故事
?結果：沒有功勞也有苦勞
四、系統(tǒng)激勵，凝聚向心力
1、8590后員工心理：魚和熊掌為什么不能兼得？
2、8590后員工人性激勵四維模型
?環(huán)境：營造輕松舒展的工作環(huán)境
?文化：打造透明溫暖的團隊氛圍
?物質：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的！
?精神：職位有高低，人格沒有高低！
3、激勵其實很簡單——8590后員工激勵實用技巧
?每周至少一次個性化談心
?午餐的非正式聚會千萬別錯過
?純粹的集體活動是必須的
?適當關心他的親友與生活
五、全程輔導，挖掘成長力
1、如何識別8590后輔導關鍵問題
2、如何確認輔導的主題
3、誰來輔導
4、輔導的時間和地點
5、高效的教練式輔導技巧
6、幾種關鍵情況下的8590后輔導技巧
六、總結、問答與行動改善計劃
