課程背景:
安全問題無小事,我們在公司廠區(qū)、車間及辦公室經(jīng)常可以看到寫著"安全第一、注意佩戴防護用品、保護環(huán)境功在當(dāng)代利在千秋"等警示標(biāo)語和宣傳,其目的就在于提醒人們時刻注意安全生產(chǎn)、個人職業(yè)衛(wèi)生防護與環(huán)境保護,將生命擺在首位。化工行業(yè)屬于高危險頻發(fā)的項目,工藝復(fù)雜,用料和成分多為化學(xué)工業(yè)品,一不小心,在生產(chǎn)過程中就會出現(xiàn)危險。安全、職業(yè)衛(wèi)生防護與環(huán)境教育培訓(xùn)是化工企業(yè)在職工到崗前設(shè)立的專項教學(xué)計劃,能夠讓從業(yè)人員了解如何做好預(yù)防,提高生產(chǎn)人員的技術(shù)水平。安全管理,教育先行。安全生產(chǎn)、個人職業(yè)衛(wèi)生防護與環(huán)境保護是化工企業(yè)永恒的主題,安全生產(chǎn)、個人職業(yè)衛(wèi)生防護與環(huán)境保護是現(xiàn)代化工企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)工作,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的前提。以人為本、人性化管理就要實現(xiàn)安全生產(chǎn)與企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。人的素質(zhì)決定安全生產(chǎn)的水平,化工操作人員與基層班組長管理人員安健環(huán)綜合素質(zhì)的高低對企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。只有加大安健環(huán)教育培訓(xùn),提高全體人員安全意識和作業(yè)技能,增強安健環(huán)素質(zhì),做到人人認(rèn)識安健環(huán)、人人懂安健環(huán)、安健環(huán)工作人人管、人人抓才能保障企業(yè)實現(xiàn)自主管理,使企業(yè)穩(wěn)步及可持續(xù)性經(jīng)營與發(fā)展。
課程時間:1天或2天(可調(diào)整),6小時/天
課程對象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、各級管理人員、安全管理人員、班組長
課程方式:翻轉(zhuǎn)課堂:講師講授 案例分析 視頻分享 角色扮演 實操演練
課程收益:
l 學(xué)員能夠認(rèn)識到安全生產(chǎn)工作的重要性、必要性和緊迫性
l 學(xué)員能夠認(rèn)識到違章原因,何種情況及時間段容易違章
l 學(xué)員能夠理解崗位安全責(zé)任制落實以及現(xiàn)場有哪些作業(yè)容易出現(xiàn)違章
l 以案例分析展開討論認(rèn)識公司目前安健環(huán)現(xiàn)狀
l 重新認(rèn)識安健環(huán)管理方法
課程內(nèi)容:
第一部分 安全重于泰山,安全意識提升
1. 安全為了誰
1) 有多少生命可重來--為自己
2) 大家共坐一條船,齊心抗風(fēng)險-為伙伴
2 案例分析:安全為了誰?
2. 以“風(fēng)險”為核心的安全意識
3. 安全基礎(chǔ)存在的薄軟環(huán)節(jié)
1) 安全工作粗放,缺乏“嚴(yán)、細(xì)、實”
2) 安全生產(chǎn)責(zé)任制落實不到位
3) “三違”仍未杜絕
4) 安全規(guī)章制度、安全執(zhí)行不到位
5) 安全文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)
4. 安全事故原因相通
1) 問題出在執(zhí)行不到位
2) 問題都在作業(yè)環(huán)節(jié)
3) 均暴露出系統(tǒng)性問題
4) 均發(fā)現(xiàn)了管理漏洞
5) 事前均“沒想到、不可能、無所謂”
5. 風(fēng)險時時想,勝過領(lǐng)導(dǎo)天天講-學(xué)會安全
第二部分 化工生產(chǎn)作業(yè)安全
化工企業(yè)生產(chǎn)安全事故案例導(dǎo)入(河南義馬719爆炸事故案例)
1、安全管理制度規(guī)程
2、檢維修作業(yè)安全
3、個人防護與事故應(yīng)急
4、安全警示與標(biāo)志
5、職業(yè)危害防治措施
第三部分 環(huán)境保護的實踐與思考
化工企業(yè)環(huán)境影響安全事故案例導(dǎo)入(江蘇響水“3.21”爆炸事故案例)
1、環(huán)境污染現(xiàn)狀及案例介紹
1)中國的環(huán)境污染到底有多嚴(yán)重?
2)甘肅蘭州水污染事件市民排隊接水
3)晨“練” or晨“煉” ?
2、環(huán)保常識
1)環(huán)境是指什么
2)環(huán)境污染
3、環(huán)保管理制度落實及現(xiàn)場要求
1)環(huán)保制度與臺賬
2)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境保護基本要求
3)危險廢物管理
第四部分 職業(yè)衛(wèi)生防護
1、職業(yè)健康形勢及案例
2、個體勞動防護用品為了誰
3、個體防護用品使用方法及注意事項
第五部分 危險源辨識與隱患排查
1、化肥增效劑與中間體產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過程安全風(fēng)險(現(xiàn)場討論)
2、危險源辨識基礎(chǔ)知識
3、如何控制風(fēng)險
4、隱患排查1234法
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