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邢濤
  • 邢濤企業(yè)“新執(zhí)行”知識(shí)體系創(chuàng)始人,中國(guó)管理科學(xué)研究院文化傳播研究所企業(yè)發(fā)展研究中心副主任
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 中層管理 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 執(zhí)行力 企業(yè)管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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如何用機(jī)制執(zhí)行? --5R執(zhí)行力

主講老師:邢濤
發(fā)布時(shí)間:2022-01-05 16:04:25
課程詳情:

課程大綱



【課程背景】

在VUCA(易變、不確定、復(fù)雜、模糊)時(shí)代的今天,靠領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的智慧已經(jīng)無(wú)法應(yīng)對(duì)外部環(huán)境,VUCA所帶來(lái)的問(wèn)題,靠少數(shù)能人的管理已無(wú)法支撐企業(yè)規(guī)模日益壯大所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

今天的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要掌握解決問(wèn)題的方法套路,還要懂得**對(duì)機(jī)制的設(shè)計(jì),文化的落地,群策群力地解決問(wèn)題。**終擺脫對(duì)“能人的依賴(lài),建立執(zhí)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“人能”,即管理學(xué)之父彼得.德魯克所說(shuō)的“組織的目的是使平凡的人做出不平凡的事?!?/p>

【課程方向】

以企業(yè)職業(yè)人為對(duì)象    以提升效率為標(biāo)準(zhǔn)

以打造執(zhí)行力為手段    以增加業(yè)績(jī)?yōu)槟康?/p>


【課程目標(biāo)】

● 本課程就是從改變思維方式、建立執(zhí)行體系、訓(xùn)練執(zhí)行能力、實(shí)操執(zhí)行方法四個(gè)維度,幫助組織凝聚人心、建立機(jī)制、打造新執(zhí)行的鐵軍團(tuán)隊(duì)。


【課程價(jià)值】

建立“5R”執(zhí)行體系,訓(xùn)練實(shí)操“5R”執(zhí)行工具


R1-結(jié)果定義機(jī)制


1、制定目標(biāo),并將計(jì)劃的任務(wù)層層分解,落實(shí)到部門(mén)與具體的行動(dòng)上

2、“門(mén)從哪開(kāi),人就從哪兒走”,執(zhí)行的起點(diǎn)就是基于客戶(hù)價(jià)值的清晰的結(jié)果定義


R2-責(zé)任鎖定機(jī)制


1、明確每個(gè)崗位的責(zé)、權(quán)、利,鎖定關(guān)鍵職責(zé)并提出一整套業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)

2、“干金重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)",沒(méi)有人愿意負(fù)責(zé)到底,除非變成我的責(zé)任


R3-節(jié)點(diǎn)檢查機(jī)制


1、**制度化的質(zhì)詢(xún)會(huì)議,在事實(shí)和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上不斷糾偏,朝公司的目標(biāo)邁進(jìn)

2、“過(guò)程不檢查,結(jié)果準(zhǔn)抓瞎"責(zé)任不能僅僅依靠人的自覺(jué)性來(lái)?yè)?dān)保,更需要機(jī)制來(lái)保障--節(jié)點(diǎn)檢查機(jī)制


R4-即時(shí)激勵(lì)機(jī)制


1、人的動(dòng)力來(lái)自于過(guò)程激勵(lì),而不是**后激勵(lì),不能什么激勵(lì)都等到年末、季末、月末,雖然即時(shí)激勵(lì)不能代替績(jī)效和獎(jiǎng)金,但獎(jiǎng)懲不過(guò)夜的作用無(wú)與倫比,激勵(lì)的關(guān)鍵是時(shí)間,再好的激勵(lì)如果失去時(shí)效性也起不到激勵(lì)作用。

2、“好人”不一定有好報(bào),但好報(bào)的機(jī)制一定有“好人”,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制比發(fā)多少錢(qián)重要。


R5-改善復(fù)制機(jī)制


1、激勵(lì)的目的不是獎(jiǎng)罰,而是改善和提高,不斷復(fù)盤(pán),不斷糾偏,不能在同樣的地方犯下同樣的錯(cuò)誤;

2、底線結(jié)果給建議,合格結(jié)果給鼓勵(lì),超值結(jié)果給獎(jiǎng)勵(lì)的“激勵(lì)三給”,目的就是要象豐田一樣把好的做法和流程不斷復(fù)制,不斷提高。


【授課形式】

??不是培訓(xùn) 是訓(xùn)練

??不是上課 是實(shí)操


【課程亮點(diǎn)】

??課程類(lèi)型:干貨!干貨!全職場(chǎng)痛點(diǎn)解決方法干貨!

??課程設(shè)置:“一個(gè)痛點(diǎn),一個(gè)方法,一個(gè)工具、一個(gè)成果”的四個(gè)一結(jié)構(gòu),確保特訓(xùn)營(yíng)課程:聽(tīng)的懂、拿得走、用得上、有實(shí)效。


課程大綱


**講:怎么做結(jié)果?


如何建立結(jié)果思維,找到工具方法,打造一支信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、使命必達(dá)的執(zhí)行鐵軍?


一、什么是“任務(wù)”?任務(wù)和結(jié)果有何不同?

1. 完成差事

領(lǐng)導(dǎo)要辦的都辦了!

2. 例行公事

該走的程序走過(guò)了!

3. 應(yīng)付了事

差不多就行了心態(tài)!

解析:對(duì)程序負(fù)責(zé)、對(duì)形式負(fù)責(zé)、

對(duì)苦勞負(fù)責(zé),就是不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。


二、結(jié)果有哪三個(gè)要素?

1. 有時(shí)間(時(shí)間結(jié)點(diǎn))

2. 有價(jià)值(客戶(hù)說(shuō)了算)

3. 可考核(事實(shí)和數(shù)據(jù))

解析:播種職場(chǎng)用語(yǔ),避免江湖話術(shù)

不拍腦門(mén),不憑感覺(jué),拿數(shù)據(jù)說(shuō)話


三、結(jié)果有哪三大原則?

1. 客戶(hù)原則  

2. 交換原則  

3. 檢查原則  

案例:【結(jié)果與任務(wù)工作分析】【雷軍的結(jié)果思維】

解析:結(jié)果是給客戶(hù)的,要讓客戶(hù)滿(mǎn)意才叫結(jié)果

結(jié)果是用來(lái)交換的,不能交換不叫結(jié)果

     結(jié)果是供人檢查的,量化才能檢查


四、做結(jié)果的兩大方法

1. 復(fù)述承諾法  

2. 分解法  

案例:【大客戶(hù)拜訪結(jié)果分解】

訓(xùn)練:【承諾法和分解法訓(xùn)練】

工具:【戰(zhàn)略分解表】


無(wú)、做結(jié)果的二大思維

1. 外包思維

2. 底線思維

案例:【熱氣球墜毀事件】

解析:假如你出不來(lái)結(jié)果,我可以外包給別人做!

先底線結(jié)果,再考慮完美。

越是高層,布置工作就越簡(jiǎn)單。

訓(xùn)練:【領(lǐng)導(dǎo)如何布置工作?】


六、做結(jié)果的四大步驟

1. OKR的應(yīng)用

2. 日?qǐng)?bào)日計(jì)劃  

3. 周報(bào)周計(jì)劃

4. 質(zhì)詢(xún)會(huì)模式

案例:【海爾地產(chǎn)的結(jié)果分解】

解析:結(jié)果文化植入,什么工作達(dá)成什么結(jié)果

樹(shù)立結(jié)果文化,上下同欲,使命必達(dá)

重新定義工作分析,可量化,可檢查,可評(píng)估

樹(shù)立結(jié)果文化,表彰為結(jié)果負(fù)責(zé)的人

【工具】:結(jié)果之星、日?qǐng)?bào)日計(jì)劃、周報(bào)周計(jì)劃、質(zhì)詢(xún)會(huì)話術(shù)




第二講:如何用5R系統(tǒng)保證戰(zhàn)略的執(zhí)行?


如何運(yùn)用“從戰(zhàn)略到結(jié)果的管控兵法”提高組織解決力?

模塊一:見(jiàn)利就分,遇事就跑?結(jié)果管控,剜除毒瘤,人人秒變負(fù)責(zé)人!

一、戰(zhàn)略管理的三大入口

1. 責(zé)任下移,自我管理。

(高手改變機(jī)制,低手改變?nèi)?。?/p>

2. 我不相信,節(jié)點(diǎn)控制。

(管理思維:如果他做不到,怎么辦?要幫助員工達(dá)成結(jié)果,建立自信。)

3. 誰(shuí)受益,誰(shuí)操心。

(若是要想員工操心,就要給員工操心的動(dòng)力。)

案例:【沃爾瑪】【紅綠燈】

解析:管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)**大的信任是幫助其節(jié)點(diǎn)檢查、拿到結(jié)果。

     管理者激勵(lì)員工,要么給錢(qián),要么給愛(ài)!


模塊二:事無(wú)人問(wèn),責(zé)無(wú)人扛,人前責(zé)任鎖定,好過(guò)事后到處救火!

一、5R系統(tǒng)管控兵法  

R1結(jié)果定義

1. R1結(jié)果設(shè)定(門(mén)向拿開(kāi),人往哪兒走)

2. 結(jié)果設(shè)定的兩個(gè)要素:

①由員工本人設(shè)定;

②由領(lǐng)導(dǎo)裁定。

3. 結(jié)果設(shè)定的落地工具:

① 目標(biāo)

② 路徑

③ 資源

④ 行為(工具表)

案例:【目標(biāo)如何分解?】

解析:結(jié)果設(shè)定決定了行為起點(diǎn)

     管理者要養(yǎng)成事前定義做結(jié)果的習(xí)慣


4. 結(jié)果設(shè)定的原則、作用及方法。

①原則:事前定義做事的結(jié)果

②作用:結(jié)果一致,下屬主動(dòng)

③方法:凡事都先問(wèn)結(jié)果設(shè)定是什么?


二、R2責(zé)任鎖定

不是沒(méi)人承擔(dān)責(zé)任,而是責(zé)任沒(méi)有鎖定。

1. 責(zé)任鎖定的原則

2. 責(zé)任稀釋定律:

①領(lǐng)導(dǎo)邏輯

②員工邏輯

3. 哈佛實(shí)驗(yàn)案例分析

4. 責(zé)任鎖定的兩個(gè)層面:

①企業(yè)組織層面

②員工執(zhí)行層面

5. 責(zé)任鎖定的終極目標(biāo):

人人頭上有指標(biāo),千斤重?fù)?dān)人人挑。

6. 責(zé)任鎖定的原則、作用及方法。

①原則:一對(duì)一責(zé)任

②作用:防止責(zé)任稀釋?zhuān)瑳](méi)人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)

③方法:如果做不到怎么辦?

案例:【街頭求救】

解析:管理邏輯,明確一對(duì)一責(zé)任,而非一對(duì)多責(zé)任。

R1 R2 落地工具:目標(biāo)責(zé)任承諾書(shū)(案例分析 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操)


模塊三:計(jì)劃總泡湯,戰(zhàn)略變空談?三方檢查精準(zhǔn)出擊,鏟除企業(yè)沉疴舊疾!

一、R3節(jié)點(diǎn)檢查

你重視什么就檢查什么,結(jié)果是檢查出來(lái)的

1. 案例分析:R1 R2 低手論對(duì)錯(cuò),高手論得失

2. 節(jié)點(diǎn)檢查的核心和目的

3. 用規(guī)則來(lái)管理公司:

年會(huì)、月會(huì)、周會(huì)、日會(huì)

4. 誰(shuí)來(lái)檢查?

①領(lǐng)導(dǎo)檢查

②第三方檢查

③自我檢查

5. 第三方檢查在企業(yè)扮演的角色:

①結(jié)果的追蹤者;②文化的倡導(dǎo)者;

③信息的傳播者;④系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)者。

案例:【香港廉政公署】

解析:人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查和考核的

     越相信誰(shuí),就檢查誰(shuí)

處罰不能代替檢查。


二、主動(dòng)匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)用人**標(biāo)準(zhǔn)是:放心

1. 核心價(jià)值:

主動(dòng)匯報(bào)程度,決定放心程度,靠譜比能力更加重要!

2. 落地工具:24小時(shí)主動(dòng)復(fù)命制


模塊四:獎(jiǎng)罰時(shí)效不保,員工怨聲載道?即時(shí)激勵(lì),凝聚團(tuán)隊(duì),點(diǎn)燃動(dòng)力!

一、R4即時(shí)激勵(lì)

獎(jiǎng)罰不過(guò)夜,等待會(huì)產(chǎn)生仇恨

1. 即時(shí)激勵(lì)的核心要點(diǎn)

2. 即時(shí)激勵(lì)的四個(gè)關(guān)鍵:

①品牌分

②紅黑榜

③做獎(jiǎng)罰

④儀式感

3. 即時(shí)激勵(lì)的四個(gè)要點(diǎn):

①即時(shí);②明確;③開(kāi)放;④儀式。

案例:【感動(dòng)年度人物】【希波克拉底誓言】

解析:每日儀式:好人好事分享

每月儀式:感恩奉獻(xiàn)日

每年儀式:年度感動(dòng)公司人物


二、R5改進(jìn)復(fù)制

將個(gè)人天賦與經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化

1. 改進(jìn)復(fù)制的核心要點(diǎn)

2. 工業(yè)化復(fù)制對(duì)企業(yè)生命力的重要性

3. 管理必修思維:戰(zhàn)略→執(zhí)行  點(diǎn)→線

解析:讓偶然的成功變成規(guī)律,讓偶然的失敗永遠(yuǎn)消失

過(guò)程不管控,結(jié)果準(zhǔn)失控


模塊五:事前推脫,事后甩鍋?YCYA鑄造執(zhí)行鐵軍,言必行,行必果!

一、5R管控 個(gè)體化工具:YCYA承諾系統(tǒng)

1. YCYA工具講解

2. 參考案例,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操訓(xùn)練

3. YCYA工具:“水果基金”如何在管理中應(yīng)用

4. 承擔(dān)責(zé)任的分量,跟什么有關(guān)系?

5. YCYA操作的要點(diǎn):

① 話術(shù):標(biāo)準(zhǔn)化;②記錄:信息化;③獎(jiǎng)罰:黑白分明。

訓(xùn)練:【YCYA話術(shù)】


模塊六:一個(gè)工具解決目標(biāo)流產(chǎn)的死局!

一、工具:“月度計(jì)劃表”結(jié)果管控

1. 月度管控的重要性

2. 管控工具:月度計(jì)劃表的講解、實(shí)操和訓(xùn)練

3. 案例講解:“月度計(jì)劃表”的盲區(qū),360角度解析

訓(xùn)練:【制作月度計(jì)劃表】


二、工具:“改進(jìn)表”

1. 工具使用標(biāo)準(zhǔn),講解;

2. 參考案例講解;

3. 疑難問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解答。

訓(xùn)練:【如何填改進(jìn)表?】


授課見(jiàn)證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

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