課程背景

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性。另一方面是有效性，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力，領(lǐng)導(dǎo)力不可能由外人授予”，“領(lǐng)導(dǎo)力的核心是你能夠影響多少人，而不是你的權(quán)力有多大”。 本課程通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力從概念的闡述，到管理的實(shí)踐進(jìn)行展開(kāi)，給管理者以借鑒，并提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力。

課程大綱

**章：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別和聯(lián)系；

2. 領(lǐng)導(dǎo)與組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系；

3. 領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵性要素。

第二章：道—領(lǐng)導(dǎo)力塑造的規(guī)律

4. 領(lǐng)導(dǎo)如何選擇做正確的事—尊重規(guī)律；

5. 創(chuàng)新與創(chuàng)造未來(lái)的能力—捕捉與成就愿景；

6. 愿景成就的六步驟。

第三章：影響力來(lái)源與領(lǐng)導(dǎo)者修為

1. 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力及人格魅力—影響力來(lái)源；

2.    案例：圣雄甘地

3. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之修身立本；

4. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之建立良好人際關(guān)系；

5. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之以人為本；

第四章：領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)與藝術(shù)

1. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之指導(dǎo)與授權(quán)；

2. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之培養(yǎng)與發(fā)展下屬；

3. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之匯能—團(tuán)隊(duì)取勝；

4. 領(lǐng)導(dǎo)者決策流程與決策藝術(shù)；

5. 文化管理之無(wú)為而治；

6. 長(zhǎng)壽企業(yè)的生命基因。