課程背景

培訓(xùn)是企業(yè)推進(jìn)人力資本快速增值并轉(zhuǎn)換成巨大經(jīng)濟(jì)效益與贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑，企業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)重要的投資行為和戰(zhàn)略行動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)完善員工的培訓(xùn)發(fā)展體系和職業(yè)生涯管理體系，提升員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)而言無(wú)疑具有十分重要的意義。

課程目標(biāo)

通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)管理人員、工作人員以及管理者進(jìn)行培訓(xùn)調(diào)研、規(guī)劃、輔導(dǎo)、管理等全方位的綜合能力和素質(zhì)； 幫助企業(yè)掌握建立企業(yè)培訓(xùn)體系的全過(guò)程，協(xié)助企業(yè)成功構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系。

課程大綱

1．如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)
   什么是學(xué)習(xí)型企業(yè)
   學(xué)習(xí)型企業(yè)與企業(yè)培訓(xùn)
   如何培訓(xùn)員工贏得競(jìng)爭(zhēng)
   您的企業(yè)是學(xué)習(xí)型企業(yè)嗎？ 
   學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)之路
   建立正確的培訓(xùn)戰(zhàn)略
   培訓(xùn)開(kāi)發(fā)部門(mén)職能以及責(zé)任
2．如何確定培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)需求分析
   組織分析
   工作分析
   個(gè)人分析（基于素質(zhì)勝任模型）
   培訓(xùn)需求分析程序
3．有效制定企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容
   企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容的類別以及層次
   培訓(xùn)內(nèi)容制定的原則
   培訓(xùn)內(nèi)容制定中須避免的誤區(qū)
4．如何進(jìn)行培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)
   開(kāi)發(fā)活動(dòng)
   培訓(xùn)試驗(yàn)
   評(píng)價(jià)課程設(shè)計(jì)
練習(xí)：設(shè)計(jì)課程《合作無(wú)間》
5．如何選擇佳的培訓(xùn)模式與培訓(xùn)方法
   現(xiàn)代培訓(xùn)模式綜述
   現(xiàn)代培訓(xùn)方法技術(shù)綜述
   培訓(xùn)模式與方法的有效選擇
6．內(nèi)部培訓(xùn)師的發(fā)展與培訓(xùn)師的培訓(xùn)藝術(shù)
   內(nèi)部培訓(xùn)師的資格與培養(yǎng)
   語(yǔ)言技巧
   課堂技巧
   溝通技巧
   輔導(dǎo)技巧
7．如何進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估提高培訓(xùn)效果
   四層評(píng)價(jià)模式
   評(píng)價(jià)方法與角色
   如何評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)過(guò)程
8．企業(yè)培訓(xùn)體系如何與企業(yè)的人力資源管理體系及其他體系對(duì)接
   人力資源戰(zhàn)略
   績(jī)效考核與報(bào)酬認(rèn)可
   工作定位去留與崗位輪換
9．E時(shí)代的培訓(xùn)發(fā)展（IT技術(shù)在培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用）
   E   learning（電子學(xué)習(xí)）
   企業(yè)如何來(lái)利用IT技術(shù)提高培訓(xùn)受眾范圍、降低培訓(xùn)成本、提高培訓(xùn)效果