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【陶躍】教練型領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)修煉: 教練領(lǐng)導(dǎo)力; 【課程背景】 1、有些老員工提拔上來(lái)的，忠誠(chéng)度雖高，但對(duì)管理缺乏基本概念2、有些矮子里選大個(gè)提拔上來(lái)的，有心無(wú)力3、有些中層干部自己拼命干，下屬?zèng)]事干4、有些中層干部整天忙、盲、茫5、有些管理干部只知道用制度壓人6、有些中層干部即便掌握一些管理知識(shí)，也只是點(diǎn)的，面的，而不是系統(tǒng)的【課程收益】? 教練的對(duì)話流程由聚焦目標(biāo)、了解現(xiàn)狀、探索行動(dòng)方案、強(qiáng)化意愿四部分組成，有助于實(shí)現(xiàn)下屬?gòu)牟恢赖?/dd>

【陶躍】基于管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃: 職業(yè)規(guī)劃; 【課程背景】選擇和努力哪一個(gè)更重要呢？答案當(dāng)然是都重要。如果說(shuō)努力決定職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)，那么職業(yè)規(guī)劃則會(huì)幫助管理者做出更正確的選擇，能夠決定未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展高度。一個(gè)從事自己所熱愛的工作的人，最容易在事業(yè)上取得最大的成功。而職業(yè)規(guī)劃的目的就是要幫助我們明確自己以后的目標(biāo)，明確自己以后要怎么發(fā)展自己。只有對(duì)自己有了清晰的了解和認(rèn)知，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)更有動(dòng)力去努力。同時(shí)，企業(yè)如果想要真正的長(zhǎng)期留住員工，

【陶躍】后浪計(jì)劃—激活新生代“00后”員工管理技巧: 員工管理; 【課程背景】00后員工已逐步成為人才市場(chǎng)的主力軍，管理者也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，00后的員工與他們的前輩存在著巨大的不同，包括與他們最近的90后，差異也是異常的明顯。常見的管理者的抱怨：“00后好高騖遠(yuǎn)，眼高手低”，“00后嚴(yán)重缺乏責(zé)任意識(shí)，完全以自我為中心”，“00后缺乏耐心，更談不上扎扎實(shí)實(shí)做好工作”，“00后不遵守職場(chǎng)規(guī)則，也缺乏起碼的禮貌和尊重”。最讓管理者頭痛的是，傳統(tǒng)的管理和激勵(lì)方式，對(duì)于00后

【何云鵬】新生代員工管理: 員工管理; 【課程背景】    對(duì)工作無(wú)所謂；不愿配合加班；不愿接受上級(jí)批評(píng)；害怕承擔(dān)責(zé)任；喜歡不辭而別......如今， 95后甚至00后員工開始大量進(jìn)入企業(yè)，新生代員工帶著他們鮮明的特性,帶給企業(yè)及管理者諸多的困惑和挑戰(zhàn)。他們很多方面?zhèn)涫茉嵅。缱源髲埧瘛⒊惺芰Σ睢⑷狈δ托浴⒆砸詾槭恰⒉回?fù)責(zé)任、紀(jì)律性差、忠誠(chéng)度低等。其實(shí)，我們也能很容易地看到新生代員工身上明顯的優(yōu)

【何云鵬】雙贏的談判與溝通: 談判技巧; 【課程背景】? 為什么和客戶的溝通，總是在其表不在其心？ ? 為什么溝通這么久始終不明白客戶的真正意思是什么？? 為什么每次溝通感覺(jué)很愉快，客戶卻難以滿意？? 為什么總是客戶說(shuō)了那么多，我們還是不清楚客戶的要求和目的？? 為什么聽了那么久，客戶卻覺(jué)得沒(méi)有得到尊重與理解？? 為什么我們很努力地溝通，客戶卻不買賬？? 為什么好好的客

【何云鵬】品牌定位與營(yíng)銷體系: 品牌營(yíng)銷; 【課程背景】后疫情時(shí)代，電商突飛猛進(jìn)，但是高檔品消費(fèi)卻異軍突起。者只是正常的消費(fèi)升級(jí)帶來(lái)的現(xiàn)象嗎？當(dāng)我們看不清未來(lái)的時(shí)候，不妨回到本質(zhì)需求答案。消費(fèi)者行為學(xué)始終是所有營(yíng)銷方法之母，也是營(yíng)銷管理的公理假設(shè)基礎(chǔ)。當(dāng)你了解到你的客戶思維模式和習(xí)慣時(shí)，你可以輕易的找到有效的營(yíng)銷手段，創(chuàng)造性的使用你的資源與智慧，靈活的運(yùn)用會(huì)使你找到快速銷售增長(zhǎng)的鑰匙。消費(fèi)者行為學(xué)是所有成功的營(yíng)銷人員一生中最有價(jià)值的一門課程

【何云鵬】教練型領(lǐng)導(dǎo)力: 教練領(lǐng)導(dǎo)力; 【課程背景】來(lái)自西方的管理理論及觀點(diǎn)，讓面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的中國(guó)管理者們?cè)趹?yīng)用操作層面，顯得茫然和無(wú)所適從，從而產(chǎn)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力“虛、軟、空和走形式”的種種誤解。中國(guó)的企業(yè)管理與跨國(guó)公司的差距究竟在哪里？中國(guó)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)體現(xiàn)在哪兒？中國(guó)管理者如何才能有效的借鑒吸收西方的管理手段和方法、打造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力？本課程的目的是幫助學(xué)員，結(jié)合中國(guó)轉(zhuǎn)型期的管理實(shí)踐，從整體和全局的視角理解管理中的領(lǐng)導(dǎo)力，解除對(duì)領(lǐng)

【何云鵬】有結(jié)果的執(zhí)行力: 執(zhí)行力; 【課程背景】我們是否經(jīng)常抱怨團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力差？說(shuō)得很明白就是沒(méi)結(jié)果；說(shuō)了很多遍就是沒(méi)反饋。拿到結(jié)果一塌糊涂且無(wú)可挽回。任務(wù)剛一公布就就阻力重重，各種理由各種困難，最終該怎樣還怎樣，只能說(shuō)一句：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感；事情明明全是希望，員工們看到的卻都是問(wèn)題，討論半天沒(méi)有結(jié)果；90后和Z時(shí)代的員工說(shuō)不得碰不得，還沒(méi)干就先不爽了，撂挑子走人了。結(jié)論：執(zhí)行力是一套體系，需要全面變革，需要借助執(zhí)行模式撬動(dòng)執(zhí)

【何云鵬】打破固有思維，尋找營(yíng)銷亮點(diǎn): 團(tuán)隊(duì)管理; 【課程背景】“工欲善其事，必先利其器”本培訓(xùn)課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)班中層管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知，提升其綜合素養(yǎng)與自我效能， 解決中層管理者在實(shí)際工作中遇到的目標(biāo)管理、時(shí)間管理以及計(jì)劃執(zhí)行的能力，提高和改善溝通能力，學(xué)會(huì)培養(yǎng)和帶領(lǐng)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力！疫情常態(tài)化的模式下，傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道深受沖擊。習(xí)慣化的銷售模式、管理模式以及激勵(lì)模式都經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)。

【何云鵬】中層管理干部核心管理技能提升: 管理者技能提升; 【課程背景】據(jù)調(diào)查，在當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里，組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個(gè)全球性問(wèn)題，其中中國(guó)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國(guó)家。有47%的被調(diào)查公司認(rèn)為他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力人才，并且中國(guó)有61%的公司認(rèn)為，之所以沒(méi)有辦法去推行儲(chǔ)備、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的計(jì)劃，是因?yàn)樗麄儧](méi)有人培養(yǎng)。而有60%的被調(diào)研公司認(rèn)為，就算有人培養(yǎng)，也不知如何去培養(yǎng)。那么，中國(guó)組織的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些特點(diǎn)？如何提高中國(guó)組織的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力？為了幫

【何云鵬】后疫情時(shí)代下管理理念的轉(zhuǎn)變: 公司治理; 【課程背景】疫情常態(tài)化的模式下，傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道深受沖擊。習(xí)慣化的銷售模式、管理模式以及激勵(lì)模式都經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)。如何在新常態(tài)的市場(chǎng)環(huán)境下快速適應(yīng)市場(chǎng)變化，尋求市場(chǎng)營(yíng)銷的底層邏輯，突破思維禁錮，尋找新的銷售增長(zhǎng)點(diǎn)，激發(fā)銷售人員的斗志，成為現(xiàn)階段每個(gè)企業(yè)面臨的課題。急于轉(zhuǎn)型，事半功倍；坐等機(jī)會(huì)，功敗垂成；既要保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展又能適應(yīng)新市場(chǎng)新環(huán)境的銷售策略刻不容緩。為了解決問(wèn)題，何老師通過(guò)總結(jié)多年來(lái)的工作經(jīng)

【何云鵬】新晉管理者實(shí)用技能: 管理者技能提升; 【課程背景】團(tuán)隊(duì)是組織績(jī)效實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)斗單元，一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略是否落地，目標(biāo)是否達(dá)成，與企業(yè)中各團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力水平息息相關(guān)。但企業(yè)中各團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人往往因?yàn)槿鄙俟芾斫?jīng)驗(yàn)而倍感困惑：l 剛當(dāng)上經(jīng)理，組建團(tuán)隊(duì)該如何入手呢？l 當(dāng)經(jīng)理之后為什么這么累呢？l 除了加薪提職，團(tuán)隊(duì)士氣還能怎么提升呢？l 布置了工作為什么員工總執(zhí)行不到位呢？l 團(tuán)隊(duì)成員之間怎么有那么矛盾

【謝樺】要想變現(xiàn)多、IP矩陣就得多: 私域流量; 【課程背景】在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，新媒體以其獨(dú)特的傳播方式和巨大的用戶基礎(chǔ)，成為了企業(yè)營(yíng)銷和品牌塑造的關(guān)鍵戰(zhàn)場(chǎng)。企業(yè)不僅要應(yīng)對(duì)信息過(guò)載的挑戰(zhàn)，還要在多樣化的新媒體平臺(tái)上占據(jù)有利位置，展示自身的獨(dú)特價(jià)值和魅力，網(wǎng)紅時(shí)代之后，迎來(lái)了最有效的變現(xiàn)手段---打造IP，而且要快速矩陣IP才能制勝不被淘汰！比如小楊哥，博商，無(wú)憂傳媒等，讓你怎么刷抖音都逃離不出他們的IP矩陣，這就是IP和矩陣的威力。為此，本課

【謝樺】抖音成功三大法門——抄、超、鈔: 抖音短視頻; 【課程背景】在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，抖音已成為全球領(lǐng)先的短視頻社交平臺(tái)之一，擁有龐大的用戶基數(shù)和強(qiáng)大的內(nèi)容傳播力。品牌和個(gè)人創(chuàng)作者紛紛涌向這個(gè)平臺(tái)，希望通過(guò)抖音實(shí)現(xiàn)品牌曝光、用戶增長(zhǎng)和商業(yè)變現(xiàn)。然而，要在抖音上脫穎而出并非易事，需要深入了解平臺(tái)特性、用戶行為以及內(nèi)容創(chuàng)作與分發(fā)的策略。《抖音成功三大法門——抄、超、鈔》課程旨在為品牌和個(gè)人創(chuàng)作者提供一套系統(tǒng)化的成功指南，幫助他們?cè)诙兑羯蠈?shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)和商業(yè)成

【謝樺】美業(yè)員工小紅書引流獲客與矩陣搭建課程大綱: 新媒體營(yíng)銷; 【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和社交媒體的日益普及，美業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局也在不斷發(fā)生變化。在當(dāng)今時(shí)代，消費(fèi)者獲取美業(yè)相關(guān)信息的渠道越來(lái)越傾向于社交媒體平臺(tái)，其中小紅書以其獨(dú)特的內(nèi)容分享模式和龐大的用戶群體，成為美業(yè)品牌和從業(yè)者重要的營(yíng)銷陣地。對(duì)于美業(yè)員工來(lái)說(shuō)，掌握小紅書引流獲客的技巧以及矩陣搭建的方法至關(guān)重要。一方面，美業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，傳統(tǒng)的線下推廣方式效果有限且成本較高。例如，發(fā)放傳單等方式不僅