課程大綱

【課程說明】

如果你是父母——

    你還在為孩子的學習成績不好發(fā)愁嗎？

如果你是教師或培訓師——

   你還在為如何提高教學水平而苦惱嗎？

如果你是領導——

   你還在為單位業(yè)績管理目標而犯難嗎？

如果你是職員——

    你還在為個人工作能力提升而糾結嗎？

......

來吧！

走進思維導圖的世界，你的人生從此改變！

     未來的資訊開放之路將會由掌握思維導圖和腦力開發(fā)的人來引導。思維導圖能夠將眾多的知識和想法連接起來，并有效地加以分析，從而**大限度地實現(xiàn)創(chuàng)新。    

——世界首富  比爾·蓋茨

      作為一個頭腦風暴的工具，思維導圖讓我們感覺到想象力一下子打開了， 新點子層出不窮，真是思如泉涌，這種感覺以前從來沒有過，真是太棒了。”  

——Sean Adams，總裁，Alpha Learning，荷蘭

思維導圖可以讓復雜的問題變得非常簡單，簡單到可以在一張紙上畫出來，讓你一下

看到問題的全部。 它的另一個巨大優(yōu)勢是隨著問題的發(fā)展，你可以幾乎不費吹灰之力地在原有的基礎上對問題加以延伸。

—— Dr Tony Turrill，管理學作家，英國

思維導圖作為發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具,它充分運用左右腦的機能，可以幫助大家從**基本的思維訓練起，快速提升大家思考的廣度、深度、高度和速（束）度---廣深高速，提升記憶力和工作效率，并**終帶來公司業(yè)績的改善。

【課程收益】

1. 了解什么是思維和思維導圖；

2. 掌握制作思維導圖的工具及方法；

3. 開拓思維，提升分析和解決問題的能力。

【授課時長】

共2天，12小時

【合適對象】

企業(yè)管理者、職場白領、 開發(fā)人員、以及其他需要提升思維能力的人士。

【課程綱要】

**講  概述

一、 認識大腦

1. 左右腦思考方式測試

2. 大腦的六大特性

二、 思維導圖概念及特點

1. 思維導圖簡介

2. 思維導圖特征

三、 思維訓練

1. 發(fā)散性思維訓練

2. 推理性思維訓練

第二講  思維導圖制作

一、 制作工具

1. 手工繪畫

2. 軟件繪畫-XMIND介紹

二、 思維導圖制作方法

1. 主題

2. 內容

3. 線條要求

4. 總體要求

三、 思維導圖學習誤區(qū)

1. 認知誤區(qū)

2. 繪制誤區(qū)

3. 理解誤區(qū)

4. 評判誤區(qū) 

第三講  思維導圖實際應用

一、 學習中應用

1. 記筆記

2. 文章分析

3. 書本分析

二、 生活中應用

1. 購物清單

2. 旅游計劃

三、 工作中應用

1. 計劃制定

2. 會議安排

3. 商業(yè)決策

結束語：一個人的溝通能力、表達能力和工作業(yè)績，取決于背后的思維模式和思維習慣。