一、項目背景:
在企業里面，管理者的工作習慣和自我約束力，對員工有著十分重要的影響。我們有時會看到這些現象：工作馬馬虎虎，拖拖拉拉，效率低下；為一己私利，損公肥私、欺騙客戶；抱怨公司和同事，傳播消極信息；你**關鍵的客戶資料、商業秘密竟然到了競爭對手那里去了……
你知道嗎，這就是職業道德缺乏的表現！而員工職業道德的缺乏，與管理團隊的自我約束、以身作則有密切關系！
有資料顯示，在中國，90%的企業家認為，管理團隊素質的高低取決于兩個方面：一是其具有的職業能力，另一方面就是其內在的職業道德精神。無論哪個崗位、什么級別的員工，其職業能力如果沒有良好的職業道德作為保障，就不可能創造好的工作績效，甚至還有可能成為破壞力。
二、課程目標：
本課程是全體員工尤其是管理團隊的必修課
2 職業道德的認知與理解——詮釋職業道德修煉的4大要素——敬業|忠誠，積極|主動，前者說的是如何做人，后者說的是如何做事。
2 職業道德的認同與踐行——**對職業道德、職業化觀念的深入探討，理清職業與個人發展的關系，培養管理團隊基于職業道德的執行力。
三、課程設計思路 :
1. 模塊化的課程結構設計，可靈活組合
2. 綜合運用多種培訓元素，設計有效的學習過程
四、課程綱要:
**部分
F 觀念導入； F敬業忠誠觀念導入
自我探索
職業道德修煉
以身作則
1. 在企業、職場中如何成功？
- 職場不良現象背后的緣由
- 什么是職業道德？
- 視頻案例：在決策過程中與商業道德有關的6大建議
2. 在職業發展過程中，拿什么保障你的職業生命之樹長青？
- 你的職場身價和什么有關？
- 職場人士的競爭力測量：硬件 軟件
- 職業道德的修煉能讓你身價更高
敬業與忠誠
1．敬業是**卓越的工作態度，忠誠是無價之寶
榜樣的力量，3個視頻案例：
1)用生命扛起的責任
2)風雪同仁堂- 修合無人見，存心有天知
3)感動中國之馬幫郵路
2. 互動討論：金錢、地位、權力之外，還有什么價值更另人尊重？
3. 你敬業嗎？
- 與企業共命運；以顧客的眼光看事情，增強服務意識
以身作則，行勝于言
- 視頻案例：有樣學樣
- 作為管理者，你想要敬業忠誠的員工嗎？那么，首先你自己就要先成為那樣的人。
- 表達責任感和工作熱情的**令人信服的方式就是以身作則，用生動真實的例子感染員工。第二部分
F主動積極——主動積極就是沒有人要求你、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情。觀念導入
自我探索
職業道德修煉
以身作則
1） 首先，主動積極是心態
- 小案例 – 工作情景對話
- 討論：主動積極的含義 - ①為自己負責，采取主動；②個人行為取決于自身，而非外在環境；③理智可以戰勝感情；④人有能力也有責任創造有利的外在環境
1） 如何解決工作和生活中的三類問題？
- 微電影視頻：《我行我路》
- 小組討論：身不由自的時候怎么辦？沒有條件的時候怎么辦？沒人理解的時候怎么辦？
- 六級成熟度：從公司和客戶的要求看自身的完善與提高
2） 其次，主動積極要有目標
- 目標導向的思維優勢 – 從問題推導結果（正向思維）是人們**常用的方式，但如果能從問題想要得出的結果推導必須獲得的條件，就不易在紛繁復雜的亂象中迷失。
- 討論：你從何得知自己是怎樣的人？什么才是我想要的生活？我真正追求什么？什么對我**重要？
b) 確立生命的坐標，生命中的大小抉擇都源于這個出發點
c) 任何結果都是兩次創造：心理創造決定物理創造
- 選擇生命的重心：財產、家庭、工作、配偶、敵人，什么是你的重心？選擇不同的重心，會出現不一樣的行為。
3） 制定人生的目標與工作的目標
- 主動積極：做自己人生的導演，命運在自己手中。（列出我能掌控的、我不能掌控的因素）
- 視頻：言行一致，把工作和組織向有利的方向推動。
總結：人類社會**基本的行為法則：投入才有回報；忠誠才有信任；主動才有創新；敬業才有榮譽
