課程目標(biāo)

本課程主要幫助創(chuàng)始人和接班人了解企業(yè)傳承的一些理念、模式和注意的問題，尤其是要理解企業(yè)傳承的難點(diǎn)；同時(shí)，幫助創(chuàng)始人和接班人塑造企業(yè)家精神。

課程大綱

1．“富二代”傳承的后天不足

被寄予厚望的“富二代”們，接班的意愿不夠或能力不強(qiáng)，這一直是很多創(chuàng)始人的一塊心病。有的“富二代”不愿意接班，他們更愿意從事自己喜歡的職業(yè)，甚至放棄家族的產(chǎn)業(yè)而更熱衷于資本炒作；有的“富二代”沒有能力接班，尤其是，對于那些需要特別處理政商關(guān)系的企業(yè)的企業(yè)。

2．職業(yè)經(jīng)理人傳承的先天不足

職業(yè)經(jīng)理人接班，這一天遲早會(huì)來。但是，這一天的到來，還需要時(shí)日。目前的職業(yè)經(jīng)理人傳承模式，還處在萌芽或者試錯(cuò)的階段，因?yàn)閯?chuàng)始人和職業(yè)經(jīng)理人之間還存在很多問題，尤其是信托責(zé)任、核心價(jià)值觀。

3．國內(nèi)外家族企業(yè)傳承模式

國內(nèi)外家族企業(yè)傳承都是采取了什么樣的模式？有哪些值得家族企業(yè)創(chuàng)始人借鑒？比如，茅理翔的“三階段”理論和“口袋理論”、曹德旺的君主立憲制、李錦記家族憲法、阿里合伙人制度、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、家族信托基金。

4．控制權(quán)之爭與政治智慧

企業(yè)在傳承、上市以及副手已經(jīng)強(qiáng)大等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，都會(huì)涉及到控制權(quán)之爭。很多企業(yè)的傳承和戰(zhàn)略發(fā)展，都因?yàn)榭刂茩?quán)問題終導(dǎo)致失敗。然而，僅僅依靠制度建設(shè)和企業(yè)文化培養(yǎng)根本無法消除控制權(quán)之爭。要處理好這個(gè)問題，需要企業(yè)家掌握高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和政治手法。

5．政商關(guān)系的傳承

不和政府搞好關(guān)系，可能就沒飯吃；關(guān)系走得太近，可能也沒飯吃。如何妥善處理政商關(guān)系，是一門深?yuàn)W的學(xué)問。正如王健林所說，比讀博士后還要難。理解政商關(guān)系并培養(yǎng)妥善處理政商關(guān)系的和能力，是很多具有留學(xué)背景、不諳政治的接班人急需補(bǔ)上的一課。

6．企業(yè)家精神的傳承

企業(yè)家精神是企業(yè)發(fā)展和企業(yè)家成長的基因，也是企業(yè)傳承難的。企業(yè)家精神是指企業(yè)家在企業(yè)經(jīng)營管理的過程中，逐步形成的心理狀態(tài)、價(jià)值觀念、思維方式。企業(yè)家精神共有三個(gè)外因：政商關(guān)系、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、法治環(huán)境，一個(gè)內(nèi)因：企業(yè)家的精神困境，六個(gè)維度：誠信、擔(dān)當(dāng)、冒險(xiǎn)、創(chuàng)新、合作、堅(jiān)持。